Guilherme Freire – O que fazer com a doutrinação nas escolas e universidades

Descrição

Nesta live originalmente exibida ao dia 2 de fevereiro de 2023, Guilherme Freire faz uma digressão sobre que fazer com a doutrinação nas escolas e universidades, ou seja, como poderia-se lidar com este grande problema que assola a educação não apenas brasileira como também a mundial.

Segundo Freire, a educação brasileira vem passando por grandes transformações ao longo dos anos, e um dos temas mais recorrentes é a doutrinação ideológica nas escolas e universidades. Esta exposição traz à tona a discussão sobre o impacto dessas práticas nas instituições de ensino e como elas afetam a formação de jovens e adultos. Freire também tenta identificar as raízes desta questão e dar diretrizes para quem não quer ser vítima da doutrinação nestas instituições de ensino.

O texto seguinte é um resumo do vídeo onde Guilherme compartilha suas reflexões e possíveis soluções para enfrentar esse desafio.

A doutrinação nas escolas e universidades

Desde o início do vídeo, Guilherme Freire questiona o quanto a doutrinação política está presente nas salas de aula. Ele relembra um episódio ocorrido na USP, onde alunos socialistas protestavam vestindo marcas como GAP e Ray-Ban, destacando a contradição entre o discurso ideológico e as práticas de consumo (lembre-se do tal fetiche da mercadoria). Segundo Guilherme, muitos ainda acreditam que a doutrinação é exagerada ou inexistente, mas ele argumenta que esse fenômeno é real e crescente.

Ele compartilha uma experiência pessoal, lembrando que, desde jovem, percebeu que os valores ensinados em sua escola não coincidiam com aqueles de sua família. Embora seus pais inicialmente não acreditassem, hoje, a percepção da doutrinação ideológica nas escolas é mais clara, principalmente com a introdução de temas como gênero na formação acadêmica.

A questão de gênero e a influência ideológica

Um dos pontos mais destacados por Guilherme é a questão de gênero nas escolas, especialmente em discussões envolvendo crianças pequenas, lembrando que, embora a polêmica sobre gênero tenha começado a ganhar força nas escolas recentemente, essas ideias circulam desde os anos 80. Freire critica o fato de que muitos pais são pegos de surpresa ao perceberem que seus filhos estão sendo expostos a ideologias que eles próprios não compartilham.

Observa-se também que, historicamente, a doutrinação nas escolas não é um fenômeno novo, mas se intensificou nos últimos anos com uma maior polarização nas instituições de ensino. A influência ideológica é evidente, segundo Guilherme, não apenas nas ciências humanas, mas também em áreas como medicina e exatas.

Como resolver o problema da doutrinação?

Para Guilherme, uma solução simples como “infiltrar” a “direita” nas instituições de ensino, replicando o que a esquerda fez, não funcionaria, afirmando que o sistema universitário já está “vacinado” contra essa tentativa de inserção de ideias divergentes, e que qualquer esforço nesse sentido seria facilmente neutralizado. A alternativa estaria na criação de novas instituições educacionais que ofereçam uma visão alternativa à doutrinação predominante.

Freire sugere que a criação de escolas independentes e a prática de educação domiciliar são soluções viáveis para proteger as crianças da influência ideológica. Essas iniciativas, segundo Guilherme, já estão sendo implementadas por alguns, e encoraja mais pessoas a seguirem esse caminho.

Reformar o sistema educacional atual

Guilherme acredita que, para reformar o sistema educacional como um todo, seria necessário uma grande transformação política, algo difícil de acontecer a curto prazo. Enquanto essa mudança não ocorre, defende que os pais assumam um papel mais ativo na educação de seus filhos, buscando alternativas educacionais que não estejam comprometidas com uma visão ideológica única.

O professor ainda afirma que os pais devem estar preparados para ensinar seus filhos em casa, se necessário, ou complementarem a educação que eles recebem na escola com aulas adicionais no lar, ajudando a “desfazer” possíveis influências negativas.

Alternativas para educar os filhos

A proposta de Guilherme Freire vai além da simples crítica ao sistema atual, sendo também um incentivo aos pais a criarem alternativas de educação para os filhos, seja por meio da educação domiciliar, cooperativas educacionais ou até mesmo novas escolas que sigam uma linha mais tradicional. A ideia é que as crianças e jovens possam ser educados em um ambiente que promova os valores familiares, longe da doutrinação ideológica.

O assunto é finalizado ressaltando que a educação das crianças deve preparar não só para a vida acadêmica, mas também para o mercado de trabalho. Ao focar em habilidades práticas, as escolas e pais podem garantir que seus filhos tenham sucesso tanto profissional quanto pessoalmente.

Conclusão

A doutrinação nas escolas e universidades é um tema de grande relevância para pais e educadores que desejam garantir que seus filhos recebam uma educação de qualidade, sem a interferência de ideologias que vão contra seus valores. Guilherme Freire oferece alternativas práticas, como a criação de escolas independentes e a educação domiciliar, para aqueles que buscam proteger seus filhos desse fenômeno crescente. Mais do que resistir à doutrinação, é preciso agir e criar novos caminhos educacionais para as próximas gerações.

Minutagem do vídeo

A lista abaixo foi feita por algum comentarista no vídeo, embora tenha alguns ajustes nossos. Ela mostra os minutos onde começam mais ou menos os assuntos tratados na live:

• 00:06 – Introdução da introdução;
• 01:10 – Introdução: doutrinação nas escolas e Universidades;
• 03:40 – Questão de gênero na formação universitária;
• 08:12 – Exemplo de como era minha faculdade;
• 15:05 – Forma da direita solucionar o problema da doutrinação;
• 21:35 – Como reformar o sistema educacional atual;
• 28:45 – Alternativas para educar seus filhos;
• 36:30 – Você não é um escravo do sistema;
• 39:25 – (Aviso) Masterclass: iniciando os clássicos;
• 42:00 – Eduque os seus filhos para o mercado de trabalho;
• 50:40 – Uma meta para você;
• 55:20 – Perguntas.

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Guilherme Freire é um professor, conferencista, palestrante e mestre em filosofia. Dentre várias outras atividades, já atuou como Secretário Adjunto da Secretaria Nacional da Juventude do Governo Federal, na Secretaria do Planejamento do Governo do Estado do Paraná e como diretor no Brasil Paralelo.

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